Contrastes en Mesones: ventas desiguales durante el regreso a clases
Las familias capitalinas abarrotan la calle de Mesones en busca de útiles escolares, revelando una marcada brecha comercial entre el comercio establecido y los vendedores ambulantes.

Este jueves, a pocos días del inicio del ciclo escolar 2026-2027, la calle de Mesones en el Centro Histórico de la Ciudad de México registra una afluencia masiva de padres de familia. El objetivo principal es la compra de cuadernos, lápices y materiales diversos, una actividad que ha transformado la zona en un punto de alta concentración peatonal durante las últimas jornadas.
El panorama comercial presenta una dualidad evidente en este corredor tradicional. Mientras que los puestos informales instalados sobre la vía pública reportan un incremento notable en el flujo de clientes y ventas constantes, los establecimientos formales enfrentan un escenario más complejo, caracterizado por una disminución en la demanda de sus productos en comparación con años anteriores.
Comerciantes establecidos de la zona señalan que el consumidor actual prioriza el factor precio ante la presión inflacionaria. Esta tendencia ha favorecido la preferencia por los vendedores ambulantes, quienes ofrecen precios más accesibles debido a sus menores costos operativos, desplazando el flujo de compradores fuera de los locales comerciales tradicionales.
Las familias, por su parte, recorren ambos tipos de oferta buscando optimizar el gasto familiar ante el incremento en los precios de los insumos escolares. Esta dinámica de consumo refleja las dificultades económicas que enfrentan los hogares capitalinos, quienes buscan cumplir con las listas solicitadas por la SEP sin comprometer el presupuesto básico del hogar.
Aunque las autoridades capitalinas mantienen operativos de vigilancia en el Centro Histórico para garantizar la fluidez en el tránsito peatonal, la saturación en la zona de Mesones persiste. La actividad comercial en este punto neurálgico continuará intensa durante el fin de semana, previo al arranque oficial de las actividades educativas en todas las escuelas de nivel básico del país.


